ילדה לומדת

סִפְרִיָה

תמונה תכונה: © Shutterstock

השלטים "עיר האוניברסיטה היילברון" כמעט לא הוצבו ומתחיל הדיון בשאלה האם העיצוב המחודש המתוכנן והמוכרז בגדול של ספריית העיר היילברון עדיין נחוץ.

מתפתים להאמין שרבים מהאחראים מתעניינים רק במראה החיצוני, ושסימנים והכרזות יעילים בתקשורת הם המדד לכל דבר.

לאחרונה היה עוד אחד תפיסת ספרייה לתקופה 2020 עד 2025 על בסיס סדנאות עתידיות עם אזרחי העיר ועובדי ספריית העיר היילברון. בכך, אנחנו מהיילברון לא הצלחנו ללהיט הגדול שכמעט האמנתי בו כשהסתכלו לראשונה על מומחיות מספריית דוגמאות, כלומר מה- הספריה הציבורית של ניו יורק - מה שנתן לי השראה במשך שנים בגישה ההוליסטית שלה - אבל בהחלט עשה צעד גדול בכיוון הזה.

הצהרת המשימה של ספריית העיר היא כדלקמן:

ספריית העיר היילברון רואה את עצמה כמקום של חינוך, השראה ומידע כמו גם גיוון ומפגשים. עם ההצעות, שירותי הייעוץ והאירועים שלה, היא פונה לכל הדורות ולמגוון של החברה העירונית. היא מאפשרת השתתפות לכל האזרחים. כשותפה חינוכית לבתי ספר, מעונות יום ומוסדות הדרכה והשתלמות, היא מלווה אנשים בכל שלבי החיים. הוא מאפשר למידה אקטיבית ומקדם מיומנויות קריאה, שפה, מדיה ומידע בעולם הפיזי והדיגיטלי. מרושתת עם ההיצע התרבותי והחברתי בעיר, היא מציעה מרחב לחוויה תרבותית, מפגשים, רגיעה ותקשורת.

קונספט ספריית היילברון (נכון לאוקטובר 2019)

כך מעניקה ספריית העיר לכל האזרחים את ההזדמנות לרכוש את "מרחב המחיה השלישי" הנ"ל, שהיום - והרבה יותר בעתיד - יהפוך ל"מחליט חיים" עבור רבים מאיתנו.

אבל אפילו יותר חשוב וחיוני לחברה האזרחית שלנו הוא שלאנשים, ובמיוחד הצעירים שבינינו, שנאלצים לסבול את מצבי החיים הרעועים שצוינו הרבה או, אפילו גרוע מכך, מגיעים מרקע משפחתי בור לחלוטין, ניתנת ההזדמנות. באמצעות חינוך והיכרות עם מבנים בורגניים מתפקדים, להשתקע בהצלחה ב"מרחב המחיה השני" (עולם העבודה) ובכך ליצור "מרחב מחיה ראשון" משלהם (בית הגון) לעצמם ובהמשך לצאצאיהם.

לפיכך, ספרייה עירונית מתפקדת ותוססת היא לא רק הדמות האמיתית של כל עיר, אלא גם הכרח על מנת למצוא כמה שיותר פוטנציאלים בעיר ולעזור להם לנצל את ההזדמנות שלהם ולהפוך אותו בסופו של דבר לרווח עבור " להפוך לעיר שלהם.

כעת נותר רק לקוות שרוב מועצת העירייה הנוכחית של היילברון נוקטת דעה דומה, ושכמה חברי מועצה שמים את האינטרסים האישיים שלהם, שלעיתים קרובות מדרום לקייזרשטראסה, לטובת העיר כולה ועבורנו האזרחים.

אני שמח להזכיר לחברי המועצה המקומיים שלנו שתשתיות טובות והזדמנויות חינוך חיוניות לכל עיר ולפיתוחה. ואם צריך לחסוך כסף, אז בבקשה איפה אנחנו האזרחים - לפחות רובנו - יכולים לעשות התאמות בעצמנו ולכן סבסוד עירוני נחמד אבל לא חיוני להישרדות: למשל מקומות גנים מגיל 3, חינם לציבור מקומי זול יותר הובלה, רכישת יצירות אמנות ותחזוקתן, וכן ארגון פסטיבלים וחגיגות.

אפשר גם לחשוב האם אין לבדוק באופן קבוע את צוות הנהלת העיר על נחיצות וכדאיות.

אני בטוח שמועצות העירייה שלנו יכולות למצוא בתקציב העירוני פוטנציאל חיסכון הרבה יותר טוב ועוד יותר (למשל דמי נוכחות) מבלי שיצטרכו לשלול מהצעירים שלנו פוטנציאל והזדמנויות חינוכיות.


"ההבדל העיקרי הוא שכיום לכל בני האדם יש באותה מידה את ההזדמנויות להשכלה גבוהה שבימינו רק חלק אינסופי מהאוכלוסייה נהנה".

אדוארד בלאמי, מבט לאחור: 2000–1887 (1888)

כתוב הערה

כתובת הדואר האלקטרוני שלך לא תפורסם.